Μάθημα : ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΑΡΙΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ STEAM

Σκοπός Ενότητας:
Η ενότητα εστιάζει στον ρόλο των εκπαιδευτικών τεχνολογιών στην υποστήριξη της εκπαίδευσης STEAM για χαρισματικά και μη χαρισματικά παιδιά. Παρουσιάζονται οι τρόποι με τους οποίους τα ψηφιακά εργαλεία ενισχύουν τη διερευνητική, διαφοροποιημένη και συνεργατική μάθηση, διευκολύνουν την αξιολόγηση και επιτρέπουν την εξατομικευμένη μαθησιακή πορεία. Εξετάζεται επίσης η διάκριση μεταξύ των εκπαιδευτικών τεχνολογιών και της τεχνολογίας ως αυτόνομου γνωστικού πεδίου στο STEAM, με έμφαση στην καινοτομία, την εργονομία, την ασφάλεια και την ψηφιακή ισότητα.

Μαθησιακοί Στόχοι:
Με την ολοκλήρωση της ενότητας, οι συμμετέχοντες/ουσες θα είναι σε θέση:
– Να ορίζουν και να διακρίνουν τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες και την τεχνολογία ως πεδίο του STEAM.
– Να προσδιορίζουν τους τρόπους με τους οποίους τα ψηφιακά εργαλεία ενισχύουν τη μάθηση των χαρισματικών παιδιών.
– Να επιλέγουν και να ενσωματώνουν κατάλληλες τεχνολογίες για τη στήριξη διερευνητικής, διαφοροποιημένης και αξιολογητικής διδασκαλίας.
– Να σχεδιάζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες STEAM με χρήση ψηφιακών εργαλείων, λαμβάνοντας υπόψη την ισότητα στην πρόσβαση και την προστασία προσωπικών δεδομένων.
– Να αξιολογούν την αποτελεσματικότητα της τεχνολογικής ενσωμάτωσης στην ενίσχυση της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της αυτονομίας των μαθητών/τριών.

Προτεινόμενος Χρόνος Ενασχόλησης:
90 λεπτά

Εκπαιδευτικό Υλικό