Μάθημα : ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΑΡΙΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ STEAM

Σκοπός Ενότητας:
Η ενότητα εξετάζει το θεωρητικό πλαίσιο του μοντέλου TPACK και τη συνάφειά του με τη διδακτική πρακτική στο πλαίσιο της εκπαίδευσης STEAM. Ειδική έμφαση δίνεται στην ανάλυση των διαστάσεων της τεχνολογικής, παιδαγωγικής και γνωστικής γνώσης, καθώς και στους τρόπους ενοποίησής τους για τον σχεδιασμό παιδαγωγικά αποτελεσματικών και τεχνολογικά υποστηριζόμενων μαθησιακών εμπειριών. Παρουσιάζονται εφαρμογές του μοντέλου σε διάφορους επιστημονικούς και καλλιτεχνικούς κλάδους, καθώς και παραδείγματα μαθησιακών δραστηριοτήτων με χρήση του STEAM TPACK.

Μαθησιακοί Στόχοι:
Με την ολοκλήρωση της ενότητας, οι συμμετέχοντες/ουσες θα είναι σε θέση:
– Να περιγράφουν τις βασικές συνιστώσες του μοντέλου TPACK και τις μεταξύ τους αλληλεπιδράσεις.
– Να προσδιορίζουν τη σημασία του TPACK στο πλαίσιο της διδακτικής των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων.
– Να αναλύουν τις εφαρμογές του μοντέλου στην Εκπαίδευση STEAM με έμφαση στη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων.
– Να αξιολογούν τις προϋποθέσεις και τις προκλήσεις για την απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων από τους/τις εκπαιδευτικούς.
– Να σχεδιάζουν ενδεικτικές μαθησιακές δραστηριότητες STEAM με ενσωμάτωση των αρχών του TPACK.

Προτεινόμενος Χρόνος Ενασχόλησης: 90 λεπτά

Εκπαιδευτικό Υλικό