Μάθημα : ΤΠΕ -Γενικά θέματα για όλες τις τάξεις
Κωδικός : IT899
-
Θεματικές Ενότητες
-
Το μάθημα «Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.)» στο Δημοτικό σχολείο
-
Οδηγός ορθής συμπεριφοράς και σωστής χρήσης του εργαστηρίου Πληροφορικής
-
Οδηγός εγγραφής και χρήσης της η-τάξης
-
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και οι υπηρεσίες του
-
Η Ιστορία των Υπολογιστών
-
Εργονομία
-
Το Πληκτρολόγιο
-
Δίκτυο και Διαδίκτυο
-
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
-
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
-
Παίζω με ασφάλεια στο διαδίκτυο
-
Υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο
-
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Πληροφορικής - Ώρα κώδικα
-
Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου) - Διαδικτυακός εκφοβισμός
-
2 Απριλίου - Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
-
Μαθήματα για τις ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Τηλεόραση
-
Χρήσιμα Εκπαιδευτικά Sites
-
Διάφορα ενδιαφέροντα
-
Μαθαίνουμε την Πληροφορική χωρίς υπολογιστές!
-
Γιορτινές Δραστηριότητες
-
Όταν χιονίζει...
-
Χρήσιμες πληροφορίες για τους γονείς
-
Το μάθημα «Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.)» στο Δημοτικό σχολείο
Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου) - Διαδικτυακός εκφοβισμός
| Βίντεο του saferinternet4kids για τον Διαδικτυακό Εκφοβισμό (για μικρά παιδιά Δημοτικού) Βίντεο εμπλουτισμένο με διαδραστικές ερωτήσεις |
||
| Παρουσίαση για τον Διαδικτυακό Εκφοβισμό (για μικρά παιδιά Δημοτικού) Βασίζεται στο βίντεο του saferinternet4kids | ||
| Βίντεο του saferinternet4kids για τον Διαδικτυακό Εκφοβισμό (για μεγάλα παιδιά Δημοτικού) | ||
| Παρουσίαση του saferinternet4kids για τον Διαδικτυακό Εκφοβισμό (για μεγάλα παιδιά Δημοτικού) | ||
| DeleteCyberbullying GR : Ηλεκτρονικός Εκφοβισμός: υπάρχει διέξοδος! | ||
| Bullying και cyberbullying: Ομοιότητες και διαφορές | ||
| Η Κοκκινοσκουφίτσα στο Διαδίκτυο 3 - Παρενόχληση | ||
| Τηλεοπτικό σποτ: Σταμάτησε την ηλεκτρονική παρενόχληση | ||
| Saferinternet4kids κουιζ: Εσείς τι γνωρίζετε για τον διαδικτυακό εκφοβισμό; | ||
Περισσότερες πληροφορίες, συμβουλές και βοήθεια: | ||
| Συμβουλές για καταγγελία σε διάφορα κοινωνικά δίκτυα | ||
| Μίλα τώρα Μοιράσου κι εσύ τη φωνή ενός παιδιού που δέχεται Bullying (από το "Χαμόγελο του Παιδιού") |
||
| Ζήσε χωρίς εκφοβισμό Μία πρωτοβουλία του ΚΜΟΠ (Κέντρο Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού) που υλοποιείται σε συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων Αθηνών Π&Α Κυριακού και με το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα "Enable - ΕνΔυναμώνω" και αποσκοπεί στην παροχή συμβουλών σε παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν προβλήματα σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού. |
||
| Ο διαδικτυακός εκφοβισμός κύριος λόγος επαφής με τις γραμμές βοήθειας του INSAFE κατά τη διάρκεια της καραντίνας | ||
| Διαδικτυακό σεμινάριο για ΓΟΝΕΙΣ σχετικά με το cyberbullying (από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου) | ||
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Υλικό από το κύκλο μαθημάτων Be Internet Awesome (Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου) μια συνεργασία ανάμεσα στη Google και στον Συνασπισμό για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Internet Keep Safe Coalition (iKeepSafe.org) με θέμα "Η κουλ συμπεριφορά είναι η καλή συμπεριφορά".
| ||
| Παρουσίαση: Η κουλ συμπεριφορά είναι η καλή συμπεριφορά - Δραστηριότητες 1 & 2 | ||
Δραστηριότητα 1: Για κάθε σενάριο που ακολουθεί, διαβάστε καθεμιά αντίδραση και αποφασίστε αν είναι κάτι που θα έκανε ένας θεατής ή ένας υπερασπιστής. | ||
| Θεατής ή Υπερασπιστής; - Σενάριο 1 Μιας φίλης σου της έπεσε το κινητό δίπλα στον ψύκτη στο γήπεδο μπάσκετ του σχολείου. Κάποιος το βρήκε και έστειλε από το κινητό της ένα ιδιαίτερα μοχθηρό μήνυμα για κάποια άλλη μαθήτρια σε μια σειρά από συμπαίκτριες της φίλης σου και ύστερα ξανάφησε το κινητό δίπλα στον ψύκτη. Η μαθήτρια που στοχοποιήθηκε είπε στη φίλη σου ότι ήταν απαίσια που έστειλε αυτό το μήνυμα, παρότι στην πραγματικότητα δεν το είχε κάνει η φίλη σου. Κανείς δεν ξέρει ποιος έστειλε το κακόβουλο μήνυμα. Εσύ… |
||
| Θεατής ή Υπερασπιστής; - Σενάριο 2 Η δασκάλα σου έφτιαξε ένα μπλογκ σχετικό με τη γλώσσα, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές της να γράφουν, να επεξεργάζονται και να αναρτούν σχόλια. Την επόμενη μέρα λείπει γιατί είναι άρρωστη και ο αναπληρωτής δάσκαλος που την αντικαθιστά δεν παρατηρεί ότι κάτι δεν πάει καθόλου καλά στο μπλογκ της τάξης – κάποιος αναρτά πάρα πολύ άσχημα σχόλια για έναν μαθητή της τάξης. Εσύ… |
||
| Θεατής ή Υπερασπιστής; - Σενάριο 3 Υπάρχει ένα διαδικτυακό παιχνίδι που παίζουν πολύ αρκετοί από τους φίλους σου. Στον χώρο συνομιλίας (chat) του παιχνιδιού συνήθως συζητιέται ό,τι γίνεται μέσα στο παιχνίδι. Κάποιες φορές τα πράγματα αγριεύουν λίγο, όμως αυτό είναι συνήθως άμιλλα μεταξύ φίλων παρά κάτι πραγματικά κακό. Αυτή τη φορά, όμως, ένας παίκτης αρχίζει να λέει πραγματικά άσχημα πράγματα για έναν από τους φίλους σου που παίζει κι αυτός το παιχνίδι και δεν σταματά. |
||
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ||
Και τώρα παίζουμε: | ||
| Παιχνίδι Interland - Το βασίλειο της ευγένειας | ||
| Παιχνίδι: Γίνε πρεσβευτής του εκφοβισμού | ||