(DLSPE501) -  ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΕΡΕΝΤΙΤΗΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θα πρέπει:
 να έχουν εξοικειωθεί με εννοιολογικά ζητήματα που αφορούν όρους όπως: ειδική
αγωγή, συνεκπαίδευση, συμπερηληπτική εκπαίδευση και ενιαία εκπαίδευση.
 να έχουν κατανοήσει επιμέρους θεσμικές, παιδαγωγικές και πολιτικές διαστάσεις της
ειδικής και της ενιαίας εκπαίδευσης.
 να είναι σε θέση να γνωρίζουν τα σύγχρονα ρεύματα μελέτης της αναπηρίας.
 να έχουν μια σφαιρική άποψη σχετικά με θέματα που αφορούν την ψυχολογική και
κοινωνική προσέγγιση της αναπηρίας.
 να έχουν αποκτήσει σφαιρική και εμπεριστατωμένη άποψη για την εκπαιδευτική και
κοινωνική ένταξη των ατόμων με αναπηρίες.
 να έχουν σχηματίσει μία σφαιρική άποψη επί ζητημάτων ενταξιακής πολιτικής.
 να έχουν αποκτήσει γνώσεις σχετικά με τον τρόπο προσέγγισης του ενταξιακού
αιτήματος στην εκπαιδευτική πράξη.
 να αντιμετωπίζουν κριτικά και να κατανοούν τη θεωρία και τις μεθόδους έρευνας που
είναι κατάλληλες για τη διερεύνηση των ανωτέρω ζητημάτων.
 να είναι σε θέση να συσχετίζουν τη νέα αυτή θεωρητική γνώση με την επαγγελματική
τους εμπειρία και πρακτική.
 να χρησιμοποιούν κριτικά τη διεθνή βιβλιογραφία στον εν λόγω χώρο.
 να έχουν βελτιώσει την αναλυτική τους ικανότητα, καθώς και την ικανότητα δόμησης
της επιχειρηματολογίας τους σε σχέση με συναφή θέματα.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 1 Ιανουαρίου 2020